宣威市宛水二小：让传统文化滋养学生成长 | 掌上曲靖

近年来，宣威市宛水街道第二完全小学深耕文化育人初心，精心打造“阅读悦美”系列活动，构建“课程与活动双轮驱动、环境与协同双管齐下”育人模式，让中华优秀传统文化经典在校园焕发新活力。

课程与活动双轮驱动，点燃文化传承之火

学校将经典阅读融入日常教学，每周开设一节经典诵读课，并将晨诵、午读纳入日常教学，让学生时刻与经典相伴。2024年，学校研发了一至六年级校本课程及学习任务单，内容涵盖诗词赏析、故事讲述、阅读理解等方面，旨在解决家长指导难题，为学生提供系统阅读支撑。同时，探索“诵读+艺术”融合模式，多学科联动，拓展学生文化视野。音乐课开展“古诗新唱”，美术课组织“诗配画”创作，书法课同步书写经典诗文。

“阅读悦美”系列活动开展以来，学校以丰富多样的主题吸引学生积极参与。“诵千古美文”比赛活动中，师生共诵《少年中国说》《长征》等名篇，声情并茂间传递家国情怀。“培根铸魂”庆六一活动以篇章式展开，融合诵读、表演、舞蹈，演绎《诗经》选段和红色故事，让学生沉浸式体验感悟经典力量。

2024年，学校推出“水月之声”系列活动，涵盖阅读分享会、图书漂流、亲子共读，形成“每周有分享、每月有主题”的阅读生态。同年10月，“水月小剧场”启幕，《遇见李白》《水月赤子心》等经典剧目陆续上演，学生通过角色扮演展现经典人物，锻炼表演与协作能力。如今，这两大活动已成为学校文化名片，深受师生和家长喜爱。

环境与协同双管齐下，营造文化传承氛围

学校精心打造“文化长廊”，展示名言警句、学生“诗配画”作品及革命先辈事迹；图书阅览室藏书55377册，班级设“书香角”并由学生自主管理。此外，红领巾广播站开设“经典之声”栏目，课间循环播放《三字经》《百家姓》等经典诵读，让学生在潜移默化中接受文化熏陶。

依托课题《挖掘家庭教育资源，构建学习型家庭》研究成果，学校组织开展亲子共读、家长读书分享会、家庭诵读比赛，形成教育合力。同时，邀请宣威市广播电视台主持人进校指导诵读技巧，挖掘学校地下交通联络站红色历史，编入手抄报创作素材，与社区共建“书香驿站”，组织学生进社区展演，将文化经典传播到更广范围。

通过开展“阅读悦美”系列活动，宛水二小学生在诵读、表演等方面的能力得到全面提升，在省市级大赛中屡获佳绩：经典诵读节目《木兰辞》获云南省“云岭杯”中华经典诵写讲大赛一等奖，曲艺节目《无问东西》获云南省第二十五届青少年曲艺故事比赛少儿组金奖，课本剧《珍贵的教科书》获宣威市首届全民阅读大赛情景表演比赛一等奖。学校被评为“云南省语言文字规范化示范学校”，文化育人社会辐射效应持续增强。

宛水二小负责人表示，学校将继续深化“阅读悦美”系列活动，拓展文化传承渠道与空间，让文化经典真正成为滋养学生精神成长的源泉，为传承中华优秀传统文化、共筑精神家园贡献教育力量。

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