现任曲靖市第二中学党委委员、副校长的陈岳全，从教15年来，不忘教书育人初心，牢记立德树人使命，不论是当班主任、总务主任、政体处主任、校长助理，还是当副校长，他都兢兢业业，脚踏实地，认真办好每一件事情，先后获曲靖市名教师、云南省优课名师、全国禁毒教育优秀教师等荣誉，2019年被评为云南省“万人计划”教学名师。

陈岳全在教学中。

今年39岁的陈岳全，从西南大学毕业后，就一直在曲靖市第二中学任教，在《中学化学教学参考》等刊物上发表文章20余篇，主持完成市级课题2项，参与完成国家级课题1项，出版专著3本。2017年，他被云南省教育厅遴选为高中化学名师工作坊坊主。

陈岳全用心教书，力求完美。对他来说，教学不是日复一日反复说教，而是注入感情用心雕琢。他始终认为，只有享受教育、乐在其中，才能摆脱职业羁绊，视教育为事业去追求、去升华。

讲台上的他，以理性思维魅力开启学生学习化学的兴趣之门。他用粉笔点击学生思维的火花，用手势和身姿，伴以或微笑或凝重的表情，引领学生体会学习化学的乐趣。

学生高志欣说：“上陈老师的化学课是一种享受，他幽默风趣的语言常常给我们惊喜，减轻了我们的精神压力，让学习变得有趣、轻松。”

陈岳全所带班级多次获评“曲靖市优秀班集体”“云南省优秀班集体”，他多次获评学校“最受学生欢迎的教师”，他所教班级的学生平均成绩，经常位列年级前茅。

教无研不立，这是陈岳全的观点。他紧紧围绕“课堂、训练、考试”三大主线进行教学研究。以“上好每一堂课、讲好每一个题、育好每一个人”为目标，从教育实践中发现问题，以问题为导向加强教育教学研究，再将研究成果应用于教育教学实践，不断提升课堂教学效率，打造有温度的课堂。他出版的专著《做有温度的课堂》，对课堂教学具有很好的理论与实践指导作用。

陈岳全主持的市级课题“高中化学讲评课教师能力培养”“高中化学创新学习方法研究”均已结题，成果得到广泛应用，有效提升了曲靖市高中化学学科教学水平。

作为云南省高中化学名师工作坊坊主的他，为13名曲靖市优秀骨干教师搭建成长平台。在两年的工作坊教育教学研究中，高质量完成了工作坊的既定目标任务，每名坊员在国家核心期刊《中学化学教学参考》均发表了1篇文章、出版了2本专著、完成了1个市级课题。

在学校管理中，陈岳全以爱育人。“致真、致诚、致爱、致细”是他的学校管理理念。他认为，做任何一件事都要有诚心和爱心，任何事都要做真、做细，并努力做成。

当学校总务主任时，为让师生吃得安全、吃得可口，他带领总务处人员到食堂，指导监督每一个关键环节，从原材料选购、加工、售卖各环节都严格把关，确保食品安全，得到师生好评。

当政体处主任时，陈岳全提出做有温度的德育，不处分任何一个学生的理念。他认为，教育不是惩罚，而是发现、引导、教会，要用心去发现学生犯错误背后的原因，才知道怎样去引导学生改正错误。

在学校德育工作改革中，陈岳全抓实抓细关键环节，既当政体处主任，又当班主任。离高考只有1个多月的时间时，他左脸突然面瘫，为了不影响学生迎考，他边上课边治疗，没有落下一节课，学生深受感动。

曲靖日报记者  刘成龙 文/图